要说儿童英语口语学习也就那么回事儿，毕竟语言的交流无非就是单词组合的表达，将这些元素精通学习，自然也就能做到顺畅交流，笔者今天从发音、单词、练习、以及环境等几个角度来说说儿童英语口语怎么学。
第一、口语发音
发音是英语口语的一大难题，不论是儿童还是成人来讲都是一样的，但针对儿童这样的特殊人群，在发音学习方面相对会弱一些，所以儿童英语口语发音学习需要一步一个脚印的学习，从简到难，多制造一些模仿发音，让儿童去模仿大人的动作边学边练习发音。
第二、基础单词
对话的本身就是词语的组合，所以说儿童英语口语学好的前提单词也是相当的重要的，其学习的核心也是学以致用，也是最有效的记忆英语单词的方法，通过学习英语单词，不断的使用联想英文单词来记忆，切记死记硬背，不仅效果差，且容易忘记，耗费时间和精力，对自制力比较差的儿童来说无疑是增加学习负担。
第三、练习方式
即便是英语水平不错要想学好英语口语也是离不开好的练习方式，这是一种课后巩固手段，像带儿童看看儿童英语剧或者听听英文歌曲等等来不断的练习口语，增加儿童的口语对话反应能力，对英语思维方式的塑造也是有很大的帮助的。
第四、学习环境
仔细想想小时候我们是如何学好中文的，依靠的是否是长时间的中文环境的熏陶，长持以往耳濡目染的想不学会都难的，而儿童刚好处在一个语言初期，拥有比成人更强的语言天赋，所以儿童英语口语在学习的时候需要有固定的英语学习环境来帮助去学习，不论是在家里还是学校还是课外活动，尽量多的引导孩子用英文进行交流。
以为上个人总结的儿童英语口语学习四大因素，仅供参考。从个人的角度来看的话，我觉得儿童英语口语学习即便是没有基础凭借在黄金记忆周期学习效果也是相当的不错的，当然如果有条件的话可以报个一个儿童英语口语班，在专业教材和老师的指导下面或者更加专业的学习方法，自然效果也会更加的好的。
