让孩子在少儿阶段记住500个英语单词的方法揭晓！ -众评英语网

自从今年孩子上六年级后回家总是闷闷不乐，我觉得很困惑!其实我家萌萌在学校的这几年学习成绩一直都还不错的，难道是在学习上遇到了什么难题?

我就私下问老师情况，老师也就私底下跟我聊了一些情况，他说现在中国孩子，六年级的时候学业就很繁重了，各种科目不比我们当年轻松。特别是三年级开始还增加了英语这门课程。

虽然孩子在幼儿园就有可能接触到英语，但是毕竟宝宝们都是在中文汉语的环境中成长，对于正式加入小学教科书的英语，很多孩子都会觉得力不从心。但是英语还是要学的，毕竟这是孩子语言学习的关键时期，不能让孩子输在起跑线上，很多家长都给孩子报名了英语培训班，有找线下的，也有线上的。

情况各有不同，线下机构需要家长们大量的时间去接送，而周末班又不想浪费孩子宝贵的休息时间。

在线英语有个好处就是在家就能学，而且家长也能在身边陪伴，所以现在很多家长都给孩子报名在线英语培训：有可以选择哒哒、vipkid、阿卡索外教网、hitalk、gogokid、久伴等等机构。教学课程质量我都体验过，教材以及学习效果都很好。那最后就家长自己去对比价格和服务了，最好能让孩子去亲自体验一下学习课程，孩子喜欢才会认真学习，兴趣才是最好的老师!

我家的上的是阿卡索的自然拼读和朗文课程，口语和成绩都进步很大，这里我分享一节免费的试听课：https://www.acadsoc.com.cn【阿卡索外教一对一免费试听地址!，大家可以先让孩子去试听下。】

顺便说一下，阿卡索的套餐价格在这五大品牌是比较优惠的，我们班很多家长都给孩子报的一年国际套餐才6588元，平均20来块一节课，性价比确实挺高！而且有了佟大为的代言，依然没有涨价，这一点我相信难能可贵！

少儿阶段是孩子学英语的启蒙阶段，而小学阶段更是打基础的关键。有的妈妈说，我家孩子对于英文字母倒是挺熟悉，但是背了不会使用，也不会把字母和单词联系起来。

青少儿英语学习网老师觉得孩子认识并掌握字母是学好单词的基础，但是如何有效的利用这个优势?家长们恐怕还需要掌握一些方法。

孩子记单词的方法

1、不是死记硬背，不是题海战术

我们之前也说过，孩子接触英语早的一个好处就是可以有足够的时间去启蒙，进行兴趣的培养。

孩子学习单词不适合死记硬背，这样的过程枯燥乏味，效率低下，也容易抹杀孩子学英语的积极性。对于学龄前儿童，可以带孩子玩些小游戏来帮她提高单词记忆的。孩子对这种有趣的方式通常也很积极。

比如孩子喜欢绘画，那可以拿一张白纸，一杆笔，一边讲一边画，这样教孩子学习身体部位的单词：

刚看完一本恐龙的漫画，也可以试着这样画下来，让孩子更加立体的感受到“Dragon”这个单词。

其实，这个游戏的过程就是学习呀!!当然，老师还为大家贴心准备了4个适合在家玩的小游戏，大家准备好了吗?

2、利用互动，从语言输入到输出

单单听儿歌，看动画，利用早教机ipad等学英语，只是一个输入的过程，而亲子游戏、聊天等互动性的教学方式，会激励孩子主动表达自己的想法，这是一个将输入的语言输出的过程。

充分利用感官记忆

根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。因此一定要多利用孩子的感官记忆。

有个实验，以10张画片为材料，单凭听觉记的效果为60%，单凭视觉记的效果为70%，而视、听觉和语言活动协同进行，记忆效果为86.3%。

这是因为多种感官参与识记活动，可以在大脑皮层建立多通道的神经联系，这样的记忆效果更佳!

因此不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

比如备受美国小朋友欢迎的冰棒棍单词拼图游戏，它的玩法很简单，适合学龄前的小朋友玩，简单上手的家庭小游戏。

首先找到一堆冰棒棍，可以用颜料把冰棒棍染成不同的颜色。然后，把两根冰棒棍合在一起，在上面写上单词。

然后把这些小棍子混在一起，就可以让孩子找单词啦!找到单词以后这里还有几种扩展玩法：

1. 让孩子把找到的单词抄下来

2. 把单词按照首字母ABCD等等来排序

3. 用这个单词写一个句子

也可用儿歌的方式，刺激孩子的其他感官，如：b↗，b↗，b↘，/b/，/b/，/b/;book，book，I like books;banana，banana，I like to eat bananas.

记单词之玩具篇

英国有句谚语：”A good beginning is half the way!” (好的开始是成功的一半) 。

家长可以从孩子熟悉的场景着手，建立起单词与实物的联系，比如最喜欢的玩具，日常可以跟孩子进行如下对话：

What’s this?

This is a ….

ball球

This is a ball.

dinosaur恐龙

This is a dinosaur.

小学阶段需要掌握的关于玩具的单词大致有如下几个，由于这些玩具都是孩子日常经常接触的，孩子在学龄前可以提前熟悉。

巧记单词顺口溜

背单词是一个枯燥的过程，但是如果用顺口溜的方式记忆，不仅有趣，孩子的单词也会记得又快又牢固~

如利用小朋友们都喜欢的萌宠或者小动物。这样记起来形象又生动~

巧用复合词

字母超过4个以上的单词，美国老师都是从复合词切入。

何谓复合词?

复合词是由两个或者更多的单词合成的一个新词，也就是说，每个词都有单独的意思，合在一起又有了新的意思。

比如我们熟悉的pencilbox，孩子初看这个词可能觉得很难，但是如果有了一定基础，知道pencil是笔的意思，而box是盒子，自然就掌握了这个单词。

虽然复合单词比较长，但孩子能够分割成2个短单词，就很好记了。

我们人教版的英语教材，在二年级上册开始，把复合词纳入学习中;并要求孩子听唱。比如书中的bookshop和supermarket!

孩子早期接触的词汇量对语言能力发展有非常重要的影响，听到的词汇越多，他就越可能精通这门语言，不仅如此，他们此后在学校的学习也会越好。以上提到的几种方法都是比较简单且容易上手的，宝妈们不妨在家里和孩子试一试。