单词在英语学习中是并不可少的一环,可是我们很多同学都深陷于单词记忆的泥泞中,背了就忘,如何改变这种情况?首先就是要先确定自己的目标,然后在跟着下面这些方法学习。
确定了单词的学习范围后,寻找学习单词的工具,有人专门指导是最好的,如果有母语为英语的人或者英语非常好的人在身边时刻指导,那么可以很快学会单词的发音,掌握发音规律。
但是多数人不可能具有这样的条件。那么就需要寻找一个合适的单词学习工具。背诵单词书或者词典是一种方式,但不值得提倡,除非你的发音已经很正确了,看到单词或音标就可以准确发音,否则这种单词学习方式用处不大。因为你掌握了单词形和义,但是无法掌握单词的音,那么将来的听说就会成为难以克服的大问题。
学习单词要求音、形、义同步学习,这是顺利掌握单词的唯一途径。如果有电脑的,可以使用单词学习软件进行学习,单词学习软件要求有清晰的发音,不能是机器合成声音。如果没有电脑,那么现在很多英语学习机可能也是一个选择,发音可能也不错。再就是听词磁带,现在很多英语资料都带有生词的发音,那么听磁带也是一种没有选择的选择。
学习单词首先掌握英语的发音规律,这个通过反复跟读五千到一万单词就可以顺利掌握,跟读重复的次数可能要求几十遍,百多遍。掌握了发音规律后,并且调整了单词发音非常准确后,那么再通过词汇书或词典学习单词就是可行的了。单词首先是音,然后是形和义这是学习单词,同样也是学习语言的正常顺序。
有人提倡在阅读或听说中学习单词,或者使用句子记单词,因为以前大家遇到的问题是记住了单词,阅读还是不懂,听也听不懂,还是无法顺利应用单词。阅读中记住的单词,既学习了单词,有学习了应用。这种理论听起来很正确,实际上无法应用。因为生词太多,根本无法阅读,也无法听说,每个单词都查字典,恐怕一个小时也坚持不下去。
所以理论上是正确的,但是实践中是不可行的。所以他们又要求每个人选择适合自己情况的学习资料或者阅读材料,但是这也不现实,首先学习者的情况千差万别,没有适合所有情况的教材,其次学习者也不知道什么样的是自己适合的。所以这种方法根本不现实。