教学的过程中有游戏,对孩子来说是一大乐事,本来小学生的课堂就不应该死气沉沉,活跃的气氛更适合他们,比如说小学英语课堂单词游戏。单词是英语的基本,学不会单词,学生可能连一句完整的英语句子都写不出来,所以为了强调单词的重要性,同时也是为了让学生记住单词,小学英语课堂单词游戏就这样被创造了出来。那么小学英语课堂单词游戏有哪些分类呢?
1、合作游戏
刚开始学习英语,孩子们的心态可能还没有摆好,所以老师可以进行一些准备能让他们更好地融入英语学习环境的游戏。要想融入环境,他们就要对环境熟悉起来,那么同学之间相互合作就是一种非常有益的方法。当然合作记单词的游戏并不只是用在融入环境这里,在以后的学习中它也占了很大的份量。只要老师帮孩子起了好头,他们日后就会用类似的办法来学习。在以后的学习生活中,他们也会牢牢掌握这种方法。通过教育工作者机智的引导,小小的游戏就可以改变学生的学习思维。
2、竞争游戏
游戏中有合作就有竞争,在这里把两者分别列出来的原因是,游戏的侧重点是不同的。侧重合作的游戏往往是偏温和的教学,不会激发出孩子太多的好胜心,而侧重竞争的游戏,,孩子们则玩的是热火朝天,干劲十足。在教育中老师或多或少地都需要培养孩子的竞争力,这并不是难以理解的想法。只要有了竞争,相应的他们也会激发出更多的学习兴趣,而对孩子的英语学习来说这是一件非常有益的事情。不过竞争最好控制在一定范围内,不然过度的竞争也可能会对孩子未来的发展造成阻碍。
本篇文为大家介绍了小学英语课堂单词游戏的两大分类,竞争与合作之间的关系其实比较复杂,既相互制约,又相互促进。老师们在课堂上进行单词记忆游戏的时候一定要均衡考虑这两点,不要让课堂游戏影响到正常的学习进度。希望以上的介绍能够帮助大家合理的选择小学英语课堂单词游戏。