作为父母，除了孩子的健康问题，应该最担心的就是孩子的学业了。就拿英语这门学科来说，学生在三年级刚刚接触英语时，家长们就开始担心孩子能不能把它学好。三年级作为孩子系统性学习英语的初始阶段，很大程度上决定着学生今后能否学好英语，不过也有一部分学生没能在这一阶段获得理想的成绩，那么三年级英语如何提高学习效果呢?
一、增加乐趣
现在的学生接受的教育跟以往大不相同，和若干年前相比，现在的教育设施非常完善，不少教师都可以利用多媒体来教学。就拿教英语单词来说，老师就可以先用多媒体播放一个小动画，让学生来猜具体是什么单词，怎样用英文来描述，最后再由老师正式教给学生。这样可以培养学生的思维能力，以及语言组织能力。利用多媒体，教师可以组织多种教学活动，比如播放英文动画或电影的片段，让同学们来配音，或者让同学们根据看到的片段排练一个小话剧，都可以增加课堂的趣味性。
二、良性竞争
在学习的过程中，竞争其实是非常常见的，比如英语考试试卷的得分、老师对课后作业的评价等等，同学们在私底下都会比较一番，其实这都是在竞争。提到竞争，一般大家都会先想到比赛，而比赛也是孩子们喜欢的一种学习方式。相比于老师讲、学生听，比赛竞争可以更好地调动课堂气氛，竞争意识会激发他们学习的动力。还有一点是非常关键的，那就是要控制好课堂的节奏，应该完成的教学任务一定要按时按量完成，然后再考虑让学生们利用比赛的形式来考察英语知识的掌握程度。
三年级英语如何提高这是一个所有家长在孩子初学英语时都会考虑的问题，各位家长和教师朋友现在是不是有了全新的认识呢?相信大家也发现了，这两种方法都有着一个共同点，那就是提高孩子学习英语的兴趣，帮助学生劳逸结合。孩子的学习精力毕竟是有限的，如果教师和家长能帮助学生合理安排学习时间，那么孩子一定能获得更好的学习效率。希望以上内容能够帮到大家。
