选择少儿英语培训机构应该注意哪些环节呢,做出决定应该有几个原因呢,如何才能判断出英语培训效果呢?要注意别人的优势,择时善者而从之,就是要选择少儿英语培训机构擅长的地方,也就是优势和特色来,也就是从培训成熟之处来选择,为什么呢?
选择别人的优势来学习。看别人所做的,不足信,听别人介绍的也不足信,听少儿英语培训的介绍,然后再观察他们的教学环节和效果展示,才能进一步观察,深入了解。
看一个少儿英语培训机构效果好不好,大多数人说好未必真的好,只有自己孩子参加过培训并取得效果之后,家长说好的才真的好。选择少儿英语培训,就是在选择老师。选择老师,也就是选择家长的判断趋势,希望孩子能在少儿英语方面学有所成,特别是启蒙教育,老师和家长的教很重要,教会孩子知识和方法的同时,也在培养孩子学习能力,思维方式,复习习惯等。
在选择少儿英语培训的时候,家长不知道如何教孩子学英语,但是家长一定要知道如何教育孩子,知道就说知道,不知道就说不知道,听懂了就说听懂了,听不懂的时候就问老师或家长,如果孩子听不懂也不知道如何去问,就只是听听,不能理解怎么能学到呢。
消化和巩固的时候,只是去重复老师的教材内容。家长可以换着方式去考核孩子的学习情况,也可以让孩子主动去表达,孩子主动去表达比被动的提问学习积极性更高,学习英语重在兴趣,而兴趣的激发,孩子更愿意去分享成果,分享的过程是让家长来赞美和认可。
言传身教更在于潜移默化,有的时候家长不说话,孩子一样能学到家长的做事方式,说得太多,容易找不到重点。听得太多,也容易顾此失彼。
一个知识还没学会,就不要急着学下一个,学习过程就是培养孩子捕捉知识的能力,判断,筛选,理解,消化并掌握的能力。忽略太多,就不能学得扎实,精耕细作,才能出效果,一味追求速度,质量自然会所降低。
就像孩子的精力是一定的,教的越多,分散到每个知识点的精力就会越少,记住所花费的时间就越长。家长如果不能及时去陪伴和辅导,孩子对少儿英语的掌握掌握力度就会降低。
有的家长说看少儿英语培训机构的课程设置是不是合理,怎么看合理呢?首先要判断孩子的学习能力和基础水平,分门别类并逐渐的提升。学习能力比较强,基础水平好的孩子,可以适当给予一定难度的知识点和技能培训。学习能力比较弱,底子薄的孩子,不能培训太难的,从基础开始启蒙听说读写。
兼顾不同年龄段,性格,爱好,孩子之前也可以取长补短。教会孩子学英语词汇,语法,句型,口语表达等,更要帮孩子建立社交,爱心,安全意识,独立能力,沟通交流技巧等,所以孩子学习并不只是在学英语,家长在选择培训机构的时候,应该关注孩子的综合素质的全面培养。
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